武汉股票配资 小升初衔接：小学与初中的学习差异有哪些？看了你就知道了→

　　

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小学与初中的学习差异有哪些？小学升初中，对孩子来说是人生的一个重要转折点。孩子小学毕业后，得经历一个 “小升初” 的适应过程，提前做好衔接非常重要。

因为小学和初中的课程差别很大，尤其是初中的数学、政史地等科目，如果这个时候没做好衔接工作，到了初中成绩可能会一下子掉下来。

下面咱们来看看小学和初中语数英学科的差距吧！

01 、小学语文和初中语文的区别：

一、学习内容的变化

1、基础知识的积累与运用学习内容所占比例大大降低。

2、古诗文大量出现。

3、所选作品篇幅普遍变长，文学性更强。

4、有了综合性学习，引导学生关注语文和生活的联系。

5、通过名著导读增强学生课外阅读的意识。

二、学习能力要求的改变

小学语文主要教拼音、字词、句子、简单修辞等基础汉语知识，能力等级以识记为主；初中语文则注重理解、分析、欣赏和综合运用能力的培养。

三、试卷结构的变化

小学语文很多题目类似客观题，容易得高分，90 分以上很常见。初中语文试卷评价的重点不再是语言基础知识，而是阅读理解和写作能力，课外古诗文阅读和作文特别拉分，学生语文成绩的两极分化会更明显。

02、小学数学和初中数学的区别：

一、学习内容的差异

小学数学主要是打基础，内容包括数、数与数之间的关系、各种量与计量的方法、基本运算、基本数量关系、基本图形认识及简单的周长、面积与体积计算，还有简单的代数知识等。

初中数学则更注重培养学生的数学能力，包括计算能力、自学能力、分析问题和解决问题的能力、抽象逻辑思维能力等。内容上增加了平面几何知识，系统学习代数知识，运用方程解决实际问题，数扩展到有理数、实数，还有简单的一次函数与二次函数。

二、学习方法的差异

小学生主要是模仿式学习，模仿老师的思维推理做题较多，只要把老师讲的知识都学会了，就能得高分。但大量模仿会给小学生带来不利的思维定势。

初中生需要创新思维式学习，随着知识难度加大和知识面变广，学生不能全部模仿，即使模仿了也不能开拓自己的思维能力。现在中学数学主要考查学生的学习能力，避免学生高分低能，提倡创新思维和培养学生的创造能力。

三、结果到过程的转变

小学阶段重点考察计算能力、理解与想象力，重视结果。到了初中，数学考察更注重过程而不是结果，一道大题 10 分，结果可能只占 1 分，步骤分占大部分。很多同学因为不会写过程，丢分很多。

03 、小学英语和初中英语的区别：

一、词汇量的对比

小学毕业生要求掌握的词汇量为 500 - 700 词，而中考英语需要的词汇量为 1500 词左右。

二、阅读理解的考察

小学阶段，阅读理解的篇章长度为 80 - 150 词，基本都是简单句，直接在文中找答案就行。

初中阶段，阅读理解的篇章长度增加到 600 - 900 词，文章中除了简单句，还会有各种长难句。同时增加了细节推理题、猜测词义题、概括主旨题等，解题难度提高了。

三、写作的差异

小学阶段对英语作文的词数要求为 30 - 50 词。

初中阶段，作文词数要求虽然只提到 80 词以上，但实际上很多学校的高分作文都是 120 词左右，而且简单句和复合句并用。

以上这些可以清楚地说明小学和初中学科之间的差距。

小学与初中的学习差异有哪些？对于新升入初中的孩子来说，如果不重视小升初的衔接，导致初中成绩直线下滑的例子很多。主要原因有以下四种：

对学习内容的不适应

升入初中后，学习科目增多，课程量加大。如果孩子小学基础没打好，面对突然增加的课程数量和难度提升，很多孩子会不适应，如果不调整学习方法，就会手忙脚乱。

对思维方式的转变不适应

一些小学的牛娃初中数学成绩突然下降，很多是因为过分依赖小学的思维方式，如果不转变思维方式，预初可能差别不大，越往后会越吃力，家长一定要重视。

对初中新环境的不适应

刚进入初中，学生会遇到很多优秀的同学，甚至比自己更优秀。很多孩子在小学能考满分，但进入初中，成绩可能只是及格以上，会觉得自己不突出、不优秀，如果不及时引导，很容易丧失学习的信心和兴趣。

家长忽视了小升初衔接的问题

一些家长可能会有误区，觉得孩子小学成绩好，不用做小升初衔接，暑假就让孩子尽情玩，进入初中再看情况。其实很多 “小问题” 或 “小毛病” 已经养成了，这些坏习惯往往是孩子成绩下滑的罪魁祸首。

面对这些问题，我们要做的就是对初中的学习情况有个简单了解，提前准备，做好必要的衔接。

以上就是关于“小学与初中的学习差异有哪些”的一些建议和心得，希望对大家有所帮助。每个人的学习方法和进度都是不同的武汉股票配资，所以希望大家能够根据自己的实际情况，选择适合自己的学习方法，坚持不懈地努力学习，相信你们一定能够在学习上取得优秀的成绩。

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